Müstəqil respublikamızda gənclərin təlim- tərbiyyəsi ,azad vətəndaş kimi yetişməsi ,sabahın qurucusu olması ,öz vətəninə xalqına böyük məhəbbətlə xidmət edəcək bir mütəxəssis kimi yetişməsi üçün onların ilk yaşlarında hələ məktəbə qədər baxçadan və eləcə də məktəbin ibtidai   siniflərindən  düzgün tərbiyələndirmək  vacibdir və zəruridir.Xalqımızın gələcəyi olan övladlarımızın hərtərəfli insan kimi yetişməsində onların yüksək savada dünyagörüşə və bacarığa malik olması üçün respublikamızda təhsilin düzgün qurulması bütün elimlərin düzgün və dərin tədris edilməsi bu gün üçün ən lazimi şərtdir.

 Beləliklə ,,Metodika fənninin məqsəd və vəzifəsi uyğun fənnin anlayışıqlı tədris olunması qaydalarını  pirinsiplərini açıqlamaqdır,,

.Hələ orta məktəblərin aşağı siniflərindən şagirdləri peşəyə həvəsləndirmək və onu düzgün  vaxtında seçmək  üçün texnologiya  təlimi əsas istiqamətləındiricidir. Şagirdlərlə düzgün aparılan texnologiya  təlimi  ,peşə yönümü iştimayi –məhsuldar əməyə  şurlu münasibəti şəxsiyyətin vətandaş    kimi yetişməsinin mənəvi cəhətdən formalaşmasının fiziki inkşafının  misilsiz amillərdəndir. Bu  fənnin əsas  mahiyyəti,əmək qabiliyyəti ,alətlərlə işləmək ,dəzgahların quruluşunu və işini  bilmək onlarda emal  aparmaq kimi məsələləri  şagirdlərə aşılamaqdır .Belə metodika hərbir fənlərdə vardır  .Lakin hər bir fənnin öz  spesifik  xususiyyətləri vardır.